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东晓小学

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网站简介:深圳市东晓小学创办于1993年9月,地处罗湖区布心村,占地11482.5㎡,建筑面积9494㎡。现有教学班33个,学生1804人,其中户籍学生38.9%。有教职工99人,其中有市学科带头人1名、区中青年骨干教师3名、区百佳班主任5名。学校目前已发展成为省一级学校、省绿色学校、全国养成教育实验学校、深圳市书香校园。
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百万站官网资料-东晓小学

东晓小学 
   一、基本情况
   深圳市东晓小学创办于1993年9月,地处罗湖区布心村,占地11482.5㎡,建筑面积9494㎡。现有教学班33个,学生1804人,其中户籍学生38.9%。有教职工99人,其中有市学科带头人1名、区中青年骨干教师3名、区百佳班主任5名。学校目前已发展成为省一级学校、省绿色学校、全国养成教育实验学校、深圳市书香校园。
   二、成长&成绩
   1993年9月   东晓小学建校;
   1999年12月   被区教育局评为98-99年度家长学校先进单位;
   2000年6月   被市委宣传部、市环保局、市教育局评为“深圳市绿色学校”;同月,学校少先队被评为区红旗大队;
   2000年9月   被罗湖区委区政府评为1999-2000年度教育先进单位;
   2000年10月   被评为全国教育科学“九五”规划教育部重点课题“中小学班主任与学生素质发展研究”先进试点学校;
   2000年11月   顺利通过区一级学校等级评估;
   2001年6月   学校少先队大队部被评为市少先队“红旗大队”;
   2001年6月   学校党支部被评为区先进党支部;
   2001年9月   被评为深圳市第二批“园林式”达标单位;
   2001年11月   顺利通过市一级学校等级评估;
   2001年12月   被广东省“九五”普教课题“中小学素质教育操作性策略研究”课题组评为教育科研先进单位;
   2002年4月   获“全国中小学生良好品德养成教育系列活动”集体组织一等奖;
   2002年11月   被中国心理协会评为科普工作先进单位;
   2003年5月   学校共青团被评为2002年度“五四红旗支部”;
   2003年9月   被市文化局、教育局评为深圳市少儿艺术工作先进单位;
   2003年10月   被评为“社会公认特色育人成功单位”;
   2003年11月   被省环保局、省教厅评为广东省绿色学校;
   2004年1月   学校艺术中队被评为“童趣杯”全国少先队特色中队;
   2004年6月   学校艺术班获全国儿童艺术表演“国苗杯”一等奖;
   2004年6月   获全国少年儿童艺术“科技之星”科普知识竞赛优秀组织奖;
   2004年8月   被中国少年科学院确定为“中国少年科学院科普基地”;
   2005年12月   被评为省一级学校;
   2006年4月   荣获广东省集邮示范学校称号;
   2006年5月   承办区 “知识产权进校园”研讨活动;
   2006年6月   获国家“健康促进学校(铜牌)”;
   2006年7月   获深圳市教育局、深圳市科学技术协会、深圳市体育局联合举办的全国青少年“我爱祖国海疆”航海模型竞赛深圳选拔赛团体一等奖;
   2006年10月   六(2)中队、六(1)中队分别被全国少工委办公室评为“艺术特色小队”和“快乐英语小队”称号;
   2006年11月   举办罗湖区知识产权教育研讨活动;
   2007年4月   成为广东省知识产权进校园首批试点学校;
   2007年5月   深圳市教育科学“十五”规划重点课题《小学科学教育新模式的实验研究》进行了现场结题鉴定;
   2007年5月   “阳光少年”工程启动;
   2007年8月   参加由国家知识产权局、中国教育协会、中国创造发明协会联合举办的“首届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动”现场比赛活动,获得团体银奖;
   2007年12月   成功承办全市小学科学教学研讨会;
   2008年5月   深入开展“漂流书屋”活动,建造“快乐书吧”;
   2008年5月   罗湖区“中小学知识产权知识抢答决赛”在东晓小学隆重举行;
   2008年6月   举行《爱的教育》读书展示活动;
   2008年11月   第二届中国青少年绿色创意总决赛活动获团体银奖;
   2008年11月   全国NOC大赛中,6位老师分获一二等奖;
   2009年3月   举行“全国养成教育实验学校”授牌仪式;
   2009年4月   隆重举行“十佳阳光少年”表彰大会;
   2009年5月   举行深圳市“十一五”规划重点课题“社区小学科学课程资源的开发与应用的行动研究”的开题仪式;
   2009年11月   成功承办全国中小学校德育工作经验交流研讨会;
   2009年11月   被评为深圳市书香校园;
   2009年12月   顺利通过“健康促进学校(银牌)”督导评估。
   三、追求&愿景
   学校2007年提出“奠基学生终身发展,构建学校精神家园”的办学新理念和“一二三四五”的办学愿景。即:
   一个中心:推进素质教育,提升办学品位;
   二条原则:素质教育,依法治校;
   三项任务:学生成材,教师成功,学校发展;
   四个平台:课堂教学,德育活动,阳光体育,校外资源;
   五大亮点:养成教育、科学教育、心理健康教育、体育和艺术教育、校园文化。
   为践行这一办学理念,在近两年的时间里重点围绕“学生成材、教师成功、学校发展”三大任务做了一些尝试和努力:
   树立大德育观,走“精品”教育之路。认真策划和扎实实施“爱的教育”、“阳光少年”、“新时期养成教育”等活动,取得初步成效。我们认为“爱的教育”解决的是学生的情感问题,“阳光少年”是解决学生的品格问题,“养成教育”是解决学生的性格问题。
   树立“教师专业发展学校”思想,走教师专业发展之路。提升办学质量是学校持续、健康发展的唯一选择,其关键在教师。学校重在投入和创设平台,引领和激励教师和谐健康发展,积极探索学科规划发展和教师自主发展的新路子。
   在探索过程中我们不断总结、不断思考,以进一步完善和提炼学校办学思想和办学理念。2009年11月,在全面回顾总结学校发展历程的基础上,确立了学校新的发展目标,即:打造“阳光教育”品牌,做“温暖人心的教育”。今后若干时间,学校工作将围绕“阳光教育”目标,以养成教育为抓手,培养“心情好、习惯好、成绩好”的阳光少年,做温暖人心的教育,打造“阳光教育”品牌,把东晓小学办成深圳市乃至广东省名校。

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