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山西金融职业学院网站

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山西金融职业学院

  校训:晋商魂、金融道

   山西金融职业学院是由山西省教育厅主管的一所财经类全日制专科层次的高等职业院校,是以金融职业教育为主的高职应用型人才培养基地。建校36年来,累计培养各类人才近五万人,作为山西金融教育的“老字号”,学校为省域经济发展做出了巨大贡献,曾先后荣获省级精神文明单位标兵、园林式校园、法制教育先进单位、德育示范校、平安校园先进单位、全省教育先进单位等荣誉称号。学校传承晋商文化,根植金融血脉,渗透职业概念,正在向着“把学校打造成山西乃至北方金融职业人才培养的高地,打造成山西职业教育一流院校”的办学目标而努力。

   一、传承晋商文化,彰显金融特色,孕育新时期金融职业人才

   学校肩负着承载山西金融职业教育百年传统的历史责任,构建“传承晋商文化、弘扬时代精神”的学校文化建设机制,凝炼形成“晋商魂、金融道”校训,建设展现晋商精神的“晋商文化长廊”和弘扬传统文化思想的“圣贤阁”,塑造了主题突出、特色鲜明的山西金融职业教育校园文化。将优秀的晋商文化融入到金融文化中,实现了晋商文化“进校园、进教材、进课堂、进头脑”。

   学校将文化建设与学生思想--工作高度融合,紧抓社会主义核心价值观“一条主线”,打造校园文化艺术节和校园文化科技节“两个文化品牌”项目,建设辅导员队伍、思政课专职教师队伍、团学干部队伍“三支队伍”,搭建心理咨询、思政网络教育、道德讲堂、素质教育“四个教育平台”,树立了具有典型晋商和金融特色的文化形象和品牌。

   二、倚重职业品质,突出职业能力,创新“三位一体”人才培养模式

   “三位一体”培养模式,即把学生培养规范为职业素质、专业能力和实践能力三个阶段。第一阶段,学生系统接受基本职业素养和职业技能教育,使每个学生都具备金融系统、大中型企业从业人员的基本素养和技能;第二阶段,将职业标准融入课程内容,把岗位能力标准和关键的职业技能标准作为教学核心内容,将金融企业的行业文化引入课堂,进行专业能力素质的培养。第三阶段,通过校内模拟实训和顶岗实习两类课程,按照各专业的培养目标、标准和要求进行升级教育,完成实践能力培养。2013年,我校开办招商银行订单班,山西省农村信用社“校内实训班”;2014年,近500名毕业生进入山西农村信用社系统“顶岗实习”。

   三、全方位全要素、多维度立体化,建立“全过程”职业素质培养模式

   学校探索建立了全体教职员工参与的全过程、多维度、立体化的职业素质培养模式。学生从入学到毕业,全面覆盖、渗透职业素质教育。入学教育是学生的第一堂素质教育课,毕业典礼是学生的最后一堂素质教育课。每一位教职工言传身教,率先垂范,承担起培育学生职业素质的重任。

   学校构建起以素质教育为目标,思政课为主体,以“五门课”(即晋商文明与经营经典案例、职业--与行为规范、职业生涯规划与就业指导、安全与国防教育课、心理健康与心理咨询)为支撑,艺术和修养课程群为补充的学生职业素质教育课程体系,立体化提升学生的职业素养。努力把学生培养成“知礼仪、守规矩、技能好、有特长”的优秀金融职业人才。

   四、推进课改项目,推广“以赛带练”,构造金融职教新路径

   1.强化课程项目建设与开发,突出金融职业能力培养。

   在课程项目建设中,学校按照“一流教学团队、一流教学内容、一流教材、一流教学方法、一流教学质量”的课程建设标准,努力建设结构合理、要素完善、特色鲜明的课程体系。2014年,学校启动首批课程建设项目,17个项目通过评审立项。

   学校实现专业教学要求与企业岗位技能要求对接,重点开发三类课程,一是建设专业核心课,依据岗位群职业能力选择教学内容,选择典型工作任务开发教学项目,建设以职业能力为培养目标的项目课程;二是开发实训项目课,引入职业标准和技能标准,在模拟--的环境中真题真做;三是改革公共课,立足学生长远发展设计课程内容,侧重思想和思维方式的培养。

   2.实行“双导师、两结合、五环节”培养,全方位提升学生的职业能力。

   学校引入“现代学徒制”教育理念,把传统学徒培训与现代职业教育相结合,制定实施《山西金融职业学院指导教师管理办法》,学生培养实行由校内指导教师和校外指导教师组成的“双导师”教育制度。从“品德塑造、专业学习、毕业设计、实习和就业”五个环节的全过程指导。

   3.推行“以赛带练”模式,带动和提升人才培养质量。

   以赛带练,就是以比赛的形式来带动和促进学生的技能训练。学校采用“以赛带练”教学模式,把国家、省级或行业规范的职业技能竞赛模式引入各个培养环节,通过组织全校技能竞赛,带动和提升教学效果、提高培养质量的教学活动。在2012、2013、2014年全省高职高专会计技能大赛团体赛中连续三年荣获省级一等奖、国家二等奖;在2012、2013年全国大学生数学建模专科组竞赛中,荣获全国二等奖;在2013、2014年全国大学生银行技能竞赛中,获得团体二等奖;在2014年全省高职高专信息网络技能大赛中,荣获团体二等奖;在2013、2014年山西省高职高专英语口语比赛中,获省级一等奖。学校因“课”设“赛”,设计适合本课程的训练项目。一是针对点钞、小键盘、会计电算化等课程,在课堂上穿插进行个人形式的单项技能比赛;二是针对分岗位实训课程,组织小组形式的岗位技能比赛;三是针对综合模拟、沙盘模拟等混岗实训课程,以班级为单位组织比赛,边赛边练、以赛带练。

   4.实施振兴科研战略,以科研促师资、促管理、促教学。

   学校完善科研制度,建立科研激励机制,围绕金融职业教育和学校办学的需要,突出职业教育特色。2014年,学校首批教育教学管理研究项目立项31个,教学研究项目立项12个。其中重点项目资助5万元,一般项目资助1万元,全年投入科研经费达到100万元以上。

   五、深化产教融合,实现“三个对接”,开辟“六个就业通道”

   1.实施校企战略合作,提升服务社会能力。

   学校把校企合作作为推进转型跨越发展的战略性工作来抓,与山西省农村信用社联合社、招商银行太原分行、小额信贷公司协会签订或达成战略合作协议,确立稳定的校企合作机制,为教师挂职学习,学生社会实践、实习和就业建立稳定平台,为职业岗位培训、专业与课程改革创造条件,不断提升服务社会能力。近年来为山西省农村信用社培训“客户经理”、“柜员业务”近2万人次,培训范围覆盖全省119县。

   2.开辟“六个”通道,促进学生就业。

   “六个”通道体现在:开办“订单班”,以企业岗位培训“植入”高校的方式,对我校学生进行全封闭培训;开办“校内实训班”,全面融合实习企业新员工岗前培训内容,保障实训目标全面达成;落实顶岗实习,2014届毕业生赴山西省农村信用社进行顶岗实习,由信用社选拔留用上岗;鼓励创新与实践,实行创业教育,激励学生创业就业;发挥校友会的中介作用,为学生就业“牵线搭桥”;鼓励学生自主择业,定期召开企业“人才招聘双选会”。近3年毕业生就业率达到90%以上。

学校地址:山西省太原市迎新街南巷10号
邮编:030008

 

网友讨论:山西金融职业学院怎么样?(信息来源于互联网络,仅供参考!)

二专三专兼并的  有几个专业是二专  剩下是我专业是三专的

都有,喜欢金融专业的话就可以上,他是陕西唯一一所,以金融主打的学校,是以前的陕西银行学校

我就这个学校的,我们学校是唯一一所山西金融类全日制高等职业学院,主要培养金融及财经行业高等应用型人才。学院的前身是建校于1978年的山西银行学校,归属中国人民银行,2001年9月山西省教育厅接管理,2003年1月经山西省政府批准升格为山西金融职业学院。     我们学习得都是以银行为主要内容得,其次保险  证券,每年各大股份制银行都会来招聘,我i们得专业性很强,今年我们得点抄队在全国获二等奖,全国一等奖,数学建模也获奖。     银行一般都喜欢和我们学校合作,今年 招行和我们学校进行校企合作,进行银行员工培训,提供实习就业得机会。

虽然不是很清楚,但是我也可以想到不怎么样,都到这个级别找学校了,就别挑了,关键选好地方(环境),专业(前途)。

不知道,不过应该都不是很好的学校吧

学校教的相当不错,老师也很认真负责,毕业后学校还管推荐工作

我是这学校的.................在西客站对面

这个学院就数这个专业好。出来好找工作。但录取分数比其它专业分高。

好不好全在自己,环境倒不是很美,太原的环境本来就不怎么好,到市里逛个街呀啥的至少要坐两次公交。

对那个学校不太了解、你是在北校区 (太原市迎新街南巷10号)..

虽然不是很清楚,但是我也可以想到不怎么样,都到这个级别找学校了,就别挑了,关键选好地方(环境),专业(前途)。

计算机应用是最简单 建议要有大发展学别的 动画 动漫 影视后期 不过以后会累点

二专三专兼并的 有几个专业是二专 剩下是我专业是三专的

学校环境还行,估计2013级的是在南校区,录取分数是看专业了,有会计、金融、信息技术、市场营销、文秘等,专业不一样,录取分数就不一样。

和主区很进的环境也还可以 那便的食堂不错的 设施还可以 但老师的水平不是很高 祝你好运!

学校的前身是银行学校,是一所比较牛B的学校,现在很多银行的中层都是这个学校出来的,是全国四大金融院校之一

专业好,听说就业率高

挺好的,我知道个这个学校的新生群247735729

都有,喜欢金融专业的话就可以上,他是陕西唯一一所,以金融主打的学校,是以前的陕西银行学校

不好 相当的差 学校不大 比我门高中还小 我同学刚去了 连宿舍都没有 不够住 里面也小 8张床 中间只能站一个人 不过 要是家里有关系的话 在那学个会计 或是 金融管理与实务 还是很好就业的

我就在该校上学,当然是公办

是金子哪里都会发光的,好好努力就是了

.......


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